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http://repositorioguairaca.com.br/jspui/handle/23102004/333
Título: | A educação não formal como instrumento de fortalecimento da cidadania e identidade |
Autores: | PEREIRA, Bianca Raquel Garcia MOTEKA, Flávia Rayane Caldas |
Palavras-chave: | Cidadania Educação não Formal Sociedade |
Data de publicação: | 2021 |
Resumo: | O presente trabalho tem como objetivo analisar o contexto da educação não formal a fim de compreendê-la como ferramenta de auxílio da cidadania, através de um estudo sobre a importância da educação não formal como instrumento de fortalecimento de identidade e da cidadania, destacando suas principais características a necessidade da educação ir além dos parâmetros escolares formais. Apresentando-a como ferramenta de formação contínua aos indivíduos, considerando seus interesses e a realidade em que se encontram. A pesquisa está estruturada em três capítulos que pretende levar o leitor a uma reflexão sobre a Educação em ambiente não formal. Neste estudo utilizamos uma pesquisa de cunho qualitativo, com abordagem de pesquisa bibliográfica e, como instrumento utilizamos coleta de dados, onde as informações são extraídas diretamente da realidade do objeto deste estudo. Tal estudo partiu do seguinte problema: de que forma a atuação do pedagogo, especificamente na Educação não formal contribui para o fortalecimento da identidade e cidadania? Portanto buscaremos com o mesmo explicar a educação não formal, que como todo espaço educacional, já sofreu muitas transformações e modificações, oferecendo a todos uma nova maneira de criar e interagir em suas relações sociais. |
Descrição: | Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia |
URI: | http://200.150.122.211:8080/jspui/handle/23102004/333 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Flávia Rayane Caldas Moteka.pdf | A educação não formal como instrumento de fortalecimento da cidadania e identidade | 1,03 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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